Corsi
L'università
L’Università di Medicina Ivan Horbačevs’kyj di Ternopil è nata nel 1957 come università medica statale. Dal 1994 ha il livello di accreditamento più alto, il IV, e vi studiano anche circa 250 studenti provenienti dalla Polonia.
| Fondazione | 12 aprile 1957 |
|---|---|
| Accreditamento | IV, il livello più alto (dal 1994) |
| Personale | 549 docenti e ricercatori |
| Studenti stranieri | 1.556 persone da 53 paesi (anno accademico 2019/2020) |
| Studenti dalla Polonia | circa 250 |
| Università partner | 78 in Europa, Stati Uniti, Canada e Asia |
| Dimensione dei gruppi | 8–12 persone |
Storia
- 12 aprile 1957: fondazione dell’università medica statale.
- 1º luglio 1992: l’università prende il nome del suo patrono, Ivan Horbačevs’kyj.
- 1994: il livello di accreditamento più alto, il IV.
- 30 gennaio 1997: cambio di nome in Accademia Medica Statale.
- 17 novembre 2004: riorganizzazione e nuovo nome di Università Medica Statale.
Il primo rettore dell’istituto di medicina fu Petro Ohij, e il prorettore Arsen Martynjuk. Per decisione del consiglio regionale l’istituto ricevette due edifici didattici e due studentati, mentre la sua base clinica era l’ospedale cittadino, che svolgeva anche la funzione di ospedale regionale. Contemporaneamente iniziò la costruzione dell’edificio di morfologia, dell’ospedale regionale e di un altro studentato. L’istituto aprì 19 cattedre, in cui lavoravano 66 docenti, tra cui 1 dottore in scienze e 17 dottori di ricerca. Tra gli scienziati dell’istituto figuravano, ad esempio, Kostjantyn Kovanov, Rostyslav-Jurij Komarovs’kyj, Anatolij Lokaj, Ivan Sytnyk e Mykola Skakun.
La riconquista dell’indipendenza da parte dell’Ucraina nel 1991 ha aperto all’università nuove possibilità di sviluppo, di ingresso nell’economia di mercato e nello spazio europeo dell’istruzione. Nella valutazione di tutte le università con il IV livello di accreditamento del 2000, l’università si è classificata seconda in Ucraina, dopo Kiev.
Tra il 2010 e il 2011 l’università ha rinnovato, attrezzato e aperto cinque centri accademici didattico-pratici di assistenza sanitaria primaria nelle zone rurali. In uno dei villaggi è stato avviato anche un progetto pilota di centro didattico-pratico per l’assistenza agli anziani, basato sull’esperienza della formazione dei docenti presso un’università nei Paesi Bassi.
Personale e studenti
Due terzi dei 549 docenti e ricercatori sono laureati di questa università. Nelle 41 cattedre lavorano 86 dottori in scienze e professori e 297 dottori di ricerca e professori associati, tra cui 3 membri dell’Accademia Nazionale delle Scienze dell’Ucraina, 9 operatori benemeriti della scienza e della tecnica, 2 operatori benemeriti dell’istruzione, un vincitore del Premio di Stato dell’Ucraina nel campo della scienza e della tecnica, 2 inventori benemeriti e 3 medici benemeriti dell’Ucraina. Tra il 2002 e il 2012 qui sono state discusse 58 tesi di abilitazione e 282 tesi di dottorato.
Nell’anno accademico 2019/2020 la facoltà per stranieri contava 1.556 studenti di 53 paesi, il 98% dei quali studiava in inglese. Gli studenti degli Stati Uniti, circa 270 persone, erano il secondo gruppo nazionale più numeroso, mentre il più numeroso era quello degli studenti nigeriani, circa 350 persone.
| Regione | Quota tra gli studenti stranieri |
|---|---|
| Africa | 48% (oltre 700 persone) |
| Asia | 21% |
| Stati Uniti | 16% |
| Europa | 15% |
Didattica moderna
Sul modello delle università americane ed europee sono state introdotte nuove forme di organizzazione degli studi: il metodo di un giorno, cicli di esercitazioni pratiche, la verifica delle conoscenze in ogni semestre in centri di valutazione indipendenti e un sistema didattico ispirato al moderno sistema europeo, completamente diverso dalle soluzioni adottate nelle altre università ucraine.
- Il centro di valutazione indipendente ha chiuso la strada alla corruzione nell’università.
- I docenti hanno preparato 250 dischi didattici multimediali con manuali elettronici, filmati scientifici e test.
- Un sistema informatico di controllo e verifica delle conoscenze a distanza sulla piattaforma Moodle valuta il livello di conoscenza e la preparazione alle lezioni.
- Uno speciale esame pratico verifica le competenze, e non solo le conoscenze.
Presso l’università operano due consigli scientifici davanti ai quali si discutono tesi di dottorato e di abilitazione in 6 specialità. Ogni anno l’università organizza forum nazionali e internazionali.
Collaborazioni
L’università collabora con 78 università straniere di Europa, Stati Uniti, Canada e Asia e con organizzazioni internazionali:
- EUA (European University Association)
- Erasmus Mundus Medea ed Erasmus+
- Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) e UNESCO
- ECFMG (Educational Commission for Foreign Medical Graduates) e FAIMER Distance Learning
- European Resuscitation Council
- Orizzonte 2020, programma quadro per la ricerca e l’innovazione
- AIESEC e borse di studio DAAD per i paesi in via di sviluppo
L’università è membro del consorzio di atenei International Scientific-Educational Innovative-Technological Consortium. Particolarmente proficua è la collaborazione scientifica con l’Università di Medicina di Breslavia, con cui l’università realizza progetti dei programmi Polonez 1 e Polonez 2. Con la Scuola Statale di Istruzione Superiore Papa Giovanni Paolo II di Biała Podlaska conduce, tra l’altro, ricerche cliniche e di laboratorio sull’agente della borreliosi negli operatori forestali e nei cacciatori della regione di Ternopil e dei dintorni di Biała Podlaska.
Scuole estive internazionali
Ogni anno, durante le vacanze estive, l’università organizza corsi di formazione, escursioni e incontri nel suo centro estivo «Viburno rosso».
Strutture scientifiche e lezioni
La ricerca si svolge in cinque laboratori con accreditamento statale e certificati di qualificazione. Il 7 agosto 2008 il Ministero della Salute dell’Ucraina ha designato l’università di Ternopil come istituzione principale di supporto alle università dipendenti dal ministero. L’università dispone di un proprio Centro Congressi, che ospita ogni anno 30 incontri scientifici nazionali e internazionali.
- Le lezioni frontali si tengono di solito in una delle 10 grandi aule dotate di moderni sistemi audio-video.
- Le esercitazioni pratiche e di laboratorio si svolgono in gruppi composti di solito da 8–12 persone.
- La formazione clinica si svolge negli ospedali che collaborano con l’università.
- Le cattedre hanno sede in edifici nel centro di Ternopil, mentre le cattedre cliniche si trovano negli ospedali.
- Le lezioni durano di solito dalle 9:00 alle 15:00.
- Le lezioni frontali si tengono in inglese, ucraino o russo, a scelta.





