Carreras
Sobre la universidad
La Universidad Nacional de Medicina Iván Horbachevski de Ternópil se fundó en 1957 como universidad estatal de medicina. Desde 1994 tiene el nivel de acreditación más alto, el IV, y en ella estudian también unos 250 estudiantes de Polonia.
| Fundación | 12 de abril de 1957 |
|---|---|
| Acreditación | IV, el nivel más alto (desde 1994) |
| Personal | 549 docentes e investigadores |
| Estudiantes extranjeros | 1556 personas de 53 países (curso académico 2019/2020) |
| Estudiantes de Polonia | unos 250 |
| Universidades asociadas | 78 en Europa, Estados Unidos, Canadá y Asia |
| Tamaño de los grupos | 8–12 personas |
Historia
- 12 de abril de 1957: fundación de la universidad estatal de medicina.
- 1 de julio de 1992: la universidad recibe el nombre de su patrón, Iván Horbachevski.
- 1994: el nivel de acreditación más alto, el IV.
- 30 de enero de 1997: cambio de nombre a Academia Estatal de Medicina.
- 17 de noviembre de 2004: reorganización y nuevo nombre de Universidad Estatal de Medicina.
El primer rector del instituto de medicina fue Petro Ohi, y el vicerrector, Arsen Martiniuk. Por decisión del consejo provincial, el instituto recibió dos edificios docentes y dos residencias de estudiantes, y su centro clínico era el hospital municipal, que también hacía las funciones de hospital provincial. Al mismo tiempo comenzó la construcción del edificio de morfología, del hospital provincial y de otra residencia de estudiantes. El instituto abrió 19 cátedras, en las que trabajaban 66 docentes, entre ellos 1 doctor en ciencias y 17 doctores. Entre los científicos del instituto figuraban, por ejemplo, Kostiantin Kovanov, Rostislav-Yuri Komarovski, Anatoli Lokai, Iván Sitnik y Mikola Skakun.
La recuperación de la independencia de Ucrania en 1991 abrió a la universidad nuevas posibilidades de desarrollo, de entrada en la economía de mercado y en el espacio europeo de educación. En la evaluación de todas las universidades con el nivel IV de acreditación realizada en 2000, la universidad quedó en segundo lugar en Ucrania, por detrás de Kiev.
Entre 2010 y 2011, la universidad renovó, equipó y abrió cinco centros académicos de formación práctica en atención primaria en zonas rurales. En uno de los pueblos se puso también en marcha un proyecto piloto de centro de formación práctica en atención a las personas mayores, basado en la experiencia de la formación de docentes en una universidad de los Países Bajos.
Personal y estudiantes
Dos tercios de los 549 docentes e investigadores son titulados de esta universidad. En las 41 cátedras trabajan 86 doctores en ciencias y catedráticos, así como 297 doctores y profesores titulares, entre ellos 3 miembros de la Academia Nacional de Ciencias de Ucrania, 9 trabajadores de mérito de la ciencia y la técnica, 2 trabajadores de mérito de la educación, un galardonado con el Premio Estatal de Ucrania en el ámbito de la ciencia y la técnica, 2 inventores de mérito y 3 médicos de mérito de Ucrania. Entre 2002 y 2012 se defendieron aquí 58 tesis de habilitación y 282 tesis doctorales.
En el curso académico 2019/2020, en la facultad para extranjeros estudiaban 1556 estudiantes de 53 países, el 98 % de ellos en inglés. Los estudiantes de Estados Unidos, unas 270 personas, eran el segundo grupo nacional más numeroso, y el más numeroso, los estudiantes de Nigeria, unas 350 personas.
| Región | Proporción entre los estudiantes extranjeros |
|---|---|
| África | 48 % (más de 700 personas) |
| Asia | 21 % |
| Estados Unidos | 16 % |
| Europa | 15 % |
Enseñanza moderna
Siguiendo el modelo de las universidades estadounidenses y europeas, se introdujeron nuevas formas de organización de los estudios: el método de un día, ciclos de clases prácticas, la evaluación de conocimientos cada semestre en centros de evaluación independientes y un sistema de enseñanza basado en el moderno sistema europeo, completamente distinto de las soluciones adoptadas en otras universidades ucranianas.
- El centro de evaluación independiente cerró el paso a la corrupción en la universidad.
- Los profesores prepararon 250 discos didácticos multimedia con manuales electrónicos, películas científicas y tests.
- Un sistema informático de control y evaluación de conocimientos a distancia en la plataforma Moodle comprueba el nivel de conocimientos y la preparación para las clases.
- Un examen práctico especial evalúa las habilidades, y no solo los conocimientos.
La universidad cuenta con dos consejos científicos ante los que se defienden tesis doctorales y de habilitación en 6 especialidades. Cada año, la universidad organiza foros nacionales e internacionales.
Colaboración
La universidad colabora con 78 universidades extranjeras de Europa, Estados Unidos, Canadá y Asia, así como con organizaciones internacionales:
- EUA (European University Association)
- Erasmus Mundus Medea y Erasmus+
- Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNESCO
- ECFMG (Educational Commission for Foreign Medical Graduates) y FAIMER Distance Learning
- European Resuscitation Council
- Horizonte 2020, programa marco de investigación e innovación
- AIESEC y becas DAAD para países en desarrollo
La universidad es miembro del consorcio de universidades International Scientific-Educational Innovative-Technological Consortium. Especialmente fructífera es la colaboración científica con la Universidad de Medicina de Breslavia, con la que la universidad lleva a cabo proyectos de los programas Polonez 1 y Polonez 2. Con la Escuela Estatal de Educación Superior Papa Juan Pablo II de Biała Podlaska realiza, entre otras cosas, investigaciones clínicas y de laboratorio sobre el agente causante de la borreliosis en guardas forestales y cazadores de la provincia de Ternópil y de los alrededores de Biała Podlaska.
Escuelas de verano internacionales
Cada año, en las vacaciones de verano, la universidad organiza cursos, excursiones y encuentros en su centro de verano «Viburno rojo».
Base científica y clases
La investigación se lleva a cabo en cinco laboratorios con acreditación estatal y certificados de cualificación. El 7 de agosto de 2008, el Ministerio de Salud de Ucrania designó a la universidad de Ternópil como institución principal de apoyo a las universidades dependientes del ministerio. La universidad tiene su propio Centro de Congresos, que acoge cada año 30 reuniones científicas nacionales e internacionales.
- Las clases teóricas suelen impartirse en una de las 10 grandes aulas con modernos sistemas audiovisuales.
- Las clases prácticas y de laboratorio se imparten en grupos que suelen tener de 8 a 12 personas.
- La formación clínica se realiza en hospitales que colaboran con la universidad.
- Las cátedras se encuentran en edificios del centro de Ternópil, y las cátedras clínicas, en los hospitales.
- Las clases suelen durar de 9:00 a 15:00.
- Las clases teóricas se imparten en inglés, ucraniano o ruso, a elección del estudiante.
