Universidade Nacional de Medicina de Ternopil

Sobre a universidade

A Universidade Nacional de Medicina Ivan Horbachevsky de Ternopil foi fundada em 1957 como instituição pública de ensino superior médico. Desde 1994 tem o mais alto nível de acreditação, o IV, e estudam nela também cerca de 250 estudantes da Polónia.

História

• 12 de abril de 1957: fundação da instituição pública de ensino superior médico.
• 1 de julho de 1992: a universidade recebe o nome do seu patrono, Ivan Horbachevsky.
• 1994: o mais alto nível de acreditação, o IV.
• 30 de janeiro de 1997: mudança de nome para Academia Estatal de Medicina.
• 17 de novembro de 2004: reorganização e nova designação: Universidade Estatal de Medicina.

O primeiro reitor do instituto de medicina foi Petro Ohiy e o vice-reitor, Arsen Martyniuk. Por decisão do conselho regional, o instituto recebeu dois edifícios letivos e duas residências de estudantes, e a sua unidade clínica era o hospital municipal, que funcionava também como hospital regional. Ao mesmo tempo, começou a construção do edifício de morfologia, do hospital regional e de mais uma residência. O instituto abriu 19 departamentos, onde trabalhavam 66 docentes, incluindo 1 doutor com agregação e 17 doutores. Entre os investigadores do instituto contavam-se, entre outros, Kostiantyn Kovanov, Rostyslav-Yuriy Komarovskyi, Anatoliy Lokay, Ivan Sytnyk e Mykola Skakun.

A recuperação da independência da Ucrânia em 1991 abriu à universidade novas possibilidades de desenvolvimento, de entrada na economia de mercado e no espaço europeu da educação. Na avaliação de todas as universidades com o nível IV de acreditação, em 2000, a universidade ficou em segundo lugar na Ucrânia, atrás de Kiev.

Entre 2010 e 2011, a universidade renovou, equipou e abriu cinco centros académicos de ensino e prática de cuidados de saúde primários em zonas rurais. Numa das aldeias arrancou também um projeto-piloto de um centro de ensino e prática de cuidados a idosos, baseado na experiência de formação de docentes numa universidade dos Países Baixos.

Corpo docente e estudantes

Dois terços dos 549 docentes e investigadores são diplomados desta universidade. Nos 41 departamentos trabalham 86 doutores com agregação e professores catedráticos e 297 doutores e professores associados, entre os quais 3 membros da Academia Nacional de Ciências da Ucrânia, 9 trabalhadores eméritos da ciência e da técnica, 2 trabalhadores eméritos da educação, um galardoado com o Prémio Estatal da Ucrânia na área da ciência e da técnica, 2 inventores eméritos e 3 médicos eméritos da Ucrânia. Entre 2002 e 2012 foram aqui defendidas 58 teses de agregação e 282 teses de doutoramento.

No ano letivo de 2019/2020, a faculdade para estrangeiros tinha 1556 estudantes de 53 países, 98% dos quais estudavam em inglês. Os estudantes dos Estados Unidos, cerca de 270, eram o segundo maior grupo nacional, e o maior era o dos estudantes da Nigéria, cerca de 350.

Ensino moderno

Seguindo o modelo das universidades americanas e europeias, foram introduzidas novas formas de organização do ensino: o método de um dia, ciclos de aulas práticas, a avaliação de conhecimentos em cada semestre em centros de testes independentes e um sistema de ensino inspirado no moderno sistema europeu, completamente diferente das soluções adotadas noutras universidades ucranianas.

• O centro de testes independente fechou a porta à corrupção na universidade.
• Os docentes prepararam 250 discos didáticos multimédia com manuais eletrónicos, filmes científicos e testes.
• Um sistema informático de controlo e avaliação de conhecimentos à distância na plataforma Moodle verifica o nível de conhecimentos e a preparação para as aulas.
• Um exame prático especial avalia as competências, e não apenas os conhecimentos.

Junto da universidade funcionam dois conselhos científicos perante os quais se defendem teses de doutoramento e de agregação em 6 especialidades. Todos os anos, a universidade organiza fóruns nacionais e internacionais.

Cooperação

A universidade colabora com 78 universidades estrangeiras da Europa, dos EUA, do Canadá e da Ásia, bem como com organizações internacionais:

• EUA (European University Association)
• Erasmus Mundus Medea e Erasmus+
• Organização Mundial da Saúde (WHO) e UNESCO
• ECFMG (Educational Commission for Foreign Medical Graduates) e FAIMER Distance Learning
• European Resuscitation Council
• Horizonte 2020, programa-quadro de investigação e inovação
• AIESEC e bolsas DAAD para países em desenvolvimento

A universidade é membro do consórcio de universidades International Scientific-Educational Innovative-Technological Consortium. Particularmente frutuosa é a cooperação científica com a Universidade de Medicina de Breslávia, com a qual a universidade realiza projetos dos programas Polonez 1 e Polonez 2. Com a Escola Superior Estatal Papa João Paulo II de Biała Podlaska realiza, entre outros, estudos clínicos e laboratoriais do agente causador da borreliose em trabalhadores florestais e caçadores da região de Ternopil e dos arredores de Biała Podlaska.

Infraestrutura científica e aulas

A investigação é realizada em cinco laboratórios com acreditação estatal e certificados de qualificação. A 7 de agosto de 2008, o Ministério da Saúde da Ucrânia designou a universidade de Ternopil como instituição principal de apoio às universidades tuteladas pelo ministério. A universidade tem o seu próprio Centro de Congressos, onde se realizam todos os anos 30 encontros científicos nacionais e internacionais.

• As aulas teóricas decorrem normalmente num dos 10 grandes anfiteatros com modernos sistemas audiovisuais.
• As aulas práticas e laboratoriais decorrem em grupos de, normalmente, 8–12 pessoas.
• A formação clínica decorre em hospitais que colaboram com a universidade.
• Os departamentos situam-se em edifícios no centro de Ternopil e os departamentos clínicos, nos hospitais.
• As aulas decorrem normalmente das 9h00 às 15h00.
• As aulas teóricas são dadas em inglês, ucraniano ou russo, consoante a escolha.