Szakok
Az egyetemről
Az Ivan Horbacsevszkij Ternopili Nemzeti Orvostudományi Egyetem 1957-ben jött létre állami orvosi felsőoktatási intézményként. Az egyetem 1994 óta rendelkezik a legmagasabb, IV. szintű akkreditációval, és mintegy 250 lengyelországi hallgató is tanul itt.
| Alapítás | 1957. április 12. |
|---|---|
| Akkreditáció | IV., a legmagasabb szint (1994 óta) |
| Oktatók | 549 oktató-kutató |
| Külföldi hallgatók | 1556 fő 53 országból (2019/2020-as tanév) |
| Lengyelországi hallgatók | mintegy 250 |
| Partneregyetemek | 78 Európában, az USA-ban, Kanadában és Ázsiában |
| Csoportlétszám | 8–12 fő |
Történet
- 1957. április 12.: az állami orvosi felsőoktatási intézmény megalapítása.
- 1992. július 1.: az intézmény felveszi névadója, Ivan Horbacsevszkij nevét.
- 1994: a legmagasabb, IV. szintű akkreditáció.
- 1997. január 30.: átnevezés Állami Orvostudományi Akadémiává.
- 2004. november 17.: átszervezés és az Állami Orvostudományi Egyetem név felvétele.
Az orvosi intézet első rektora Petro Ohij, rektorhelyettese Arszen Martinyuk lett. A területi tanács határozata alapján az intézet két oktatási épületet és két kollégiumot kapott, klinikai bázisa pedig a városi kórház volt, amely egyben területi kórházként is működött. Ezzel egy időben megkezdődött a morfológiai épület, a területi kórház és egy újabb kollégium építése. Az intézetben 19 tanszék nyílt, amelyeken 66 oktató dolgozott, köztük 1 tudomány doktora és 17 kandidátus. Az intézet kutatói között volt többek között Kosztyantin Kovanov, Rosztiszlav-Jurij Komarovszkij, Anatolij Lokaj, Ivan Szitnik és Mikola Szkakun.
Ukrajna 1991-es függetlenné válása új lehetőségeket nyitott meg az egyetem előtt a fejlődésben, a piacgazdaságba való belépésben és az európai oktatási térséghez való csatlakozásban. A IV. akkreditációs szintű felsőoktatási intézmények 2000-es értékelésében az egyetem Kijev után a második helyet szerezte meg Ukrajnában.
Az egyetem 2010–2011-ben öt vidéki akadémiai alapellátási oktató-gyakorló központot újított fel, szerelt fel és nyitott meg. Az egyik faluban elindult egy idősgondozási oktató-gyakorló központ kísérleti projektje is, amely egy hollandiai egyetemen zajlott oktatóképzés tapasztalataira épül.
Oktatók és hallgatók
Az 549 oktató-kutató kétharmada az egyetem végzettje. A 41 tanszéken 86 tudomány doktora és professzor, valamint 297 kandidátus és docens dolgozik, köztük Ukrajna Nemzeti Tudományos Akadémiájának 3 tagja, 9 érdemes tudományos és műszaki dolgozó, 2 érdemes oktatási dolgozó, Ukrajna Tudományos és Műszaki Állami Díjának egy kitüntetettje, 2 érdemes feltaláló és Ukrajna 3 érdemes orvosa. Az egyetemen 2002 és 2012 között 58 doktori és 282 kandidátusi értekezést védtek meg.
A 2019/2020-as tanévben a külföldiek karán 53 országból 1556 hallgató tanult, 98%-uk angol nyelven. Az Egyesült Államokból érkezett mintegy 270 hallgató alkotta a második legnagyobb nemzeti csoportot, a legnagyobbat pedig a mintegy 350 nigériai hallgató.
| Régió | Arány a külföldi hallgatók között |
|---|---|
| Afrika | 48% (több mint 700 fő) |
| Ázsia | 21% |
| Egyesült Államok | 16% |
| Európa | 15% |
Korszerű oktatás
Amerikai és európai egyetemek mintájára új tanulásszervezési formákat vezettek be: az egynapos módszert, a gyakorlati foglalkozások ciklusait, a tudás félévenkénti ellenőrzését független tesztközpontokban, valamint a korszerű európai rendszer mintájára kialakított oktatási rendszert, amely teljesen eltér a többi ukrajnai egyetemen alkalmazott megoldásoktól.
- A független tesztközpont elzárta a korrupció útját az egyetemen.
- Az oktatók 250 multimédiás oktatólemezt készítettek elektronikus tankönyvekkel, tudományos filmekkel és tesztekkel.
- A Moodle platformon működő számítógépes távellenőrző és tesztelő rendszer méri a tudásszintet és az órákra való felkészültséget.
- Egy speciális gyakorlati vizsga a készségeket méri, nem csupán a tudást.
Az egyetem mellett két tudományos tanács működik, amelyek előtt 6 szakterületen lehet kandidátusi és doktori értekezést védeni. Az egyetem minden évben országos és nemzetközi fórumokat szervez.
Együttműködés
Az egyetem 78 külföldi egyetemmel működik együtt Európából, az USA-ból, Kanadából és Ázsiából, valamint nemzetközi szervezetekkel:
- EUA (European University Association)
- Erasmus Mundus Medea és Erasmus+
- Egészségügyi Világszervezet (WHO) és UNESCO
- ECFMG (Educational Commission for Foreign Medical Graduates) és FAIMER Distance Learning
- European Resuscitation Council
- Horizont 2020 kutatási és innovációs keretprogram
- AIESEC és DAAD-ösztöndíjak fejlődő országok számára
Az egyetem tagja az International Scientific-Educational Innovative-Technological Consortium egyetemi konzorciumnak. Különösen gyümölcsöző a tudományos együttműködés a Wrocławi Orvostudományi Egyetemmel, amellyel a Polonez 1 és Polonez 2 programok projektjeit valósítja meg. A Biała Podlaska-i II. János Pál Pápa Állami Főiskolával többek között a Lyme-kór kórokozójának klinikai és laboratóriumi vizsgálatát végzi a Ternopili terület és Biała Podlaska környékének erdészei és vadászai körében.
Nemzetközi nyári iskolák
Az egyetem minden nyáron képzéseket, kirándulásokat és találkozókat szervez „Cservona Kalina” nevű nyári központjában.
Tudományos háttér és oktatás
A kutatás öt, állami akkreditációval és minősítési tanúsítvánnyal rendelkező laboratóriumban folyik. Ukrajna Egészségügyi Minisztériuma 2008. augusztus 7-én a ternopili egyetemet jelölte ki a minisztérium alá tartozó felsőoktatási intézményeket támogató vezető intézménynek. Az egyetemnek saját Kongresszusi Központja van, ahol évente 30 országos és nemzetközi tudományos rendezvényt tartanak.
- Az előadásokat általában a 10 nagy, korszerű audiovizuális rendszerrel felszerelt terem egyikében tartják.
- A gyakorlati és laboratóriumi foglalkozások általában 8–12 fős csoportokban zajlanak.
- A klinikai képzés az egyetemmel együttműködő kórházakban folyik.
- A tanszékek Ternopil központjában álló épületekben, a klinikai tanszékek pedig kórházakban működnek.
- Az órák általában 9:00-tól 15:00-ig tartanak.
- Az előadások választás szerint angol, ukrán vagy orosz nyelven folynak.
